miércoles 24 de febrero de 2010
Un final interesante
La respuesta es que todo el cálculo que él esta haciendo esta sucediendo automáticamente, sin que siquiera lo note. Podemos hacer una analogía con la memoria RAM de las computadoras. Cuando usa la información en su memoria RAM, una computadora trabaja más de 100 veces más rápido que cuando usa la información desde su disco duro. En las personas, esto puede ser denominado como nuestro conocimiento tácito. Otros lo llaman intuición.
Esta interpretación nos ayudará a estudiar ajedrez y a prepararnos para las competencias ajedrecísticas. Debemos adquirir el conocimiento tácito que nos ayudará a hacer todos los cálculos automáticamente. Esto es, deseamos saber que debe hacerse, incluso si no pensamos porqué. Existe un método simple para adquirir este conocimiento, y la gente comienza a usar este método cuando tienen uno o dos años de edad. En esa edad, cuando comenzamos a hablar, repetimos muchas veces las palabas que oímos de otras personas. Para el ajedrez es importante saber que "palabras" tenemos que repetir muchas veces.
En la Escuela Rusa de Ajedrez se dice que hay 300 posiciones las cuales comprenden el conocimiento más importante que un jugador debe adquirir. Sobre dos terceras partes de estas posiciones son posiciones del Final y la tercera parte restante son posiciones de medio juego. Sin embargo, nadie sabe cuales son todas esas posiciones, ya que las opiniones de los jugadores punteros y entrenadores varían sobre cuales estan comprendidas en las mágicas 300. Para el renombrado entrenador, Grandmaestro Lev Alburt, es una colección, para Rashid Ziatdinov, otra, y para Kasparov, una tercera.
Si en una coinciden todos es en la siguiente posición que se dio este sábado pasado en la partida que enfrentó a Julio Bernal y Luis Javier Vigil.
miércoles 17 de febrero de 2010
El rey exiliado
lunes 15 de febrero de 2010
Asturianos en la red
viernes 29 de enero de 2010
¿La mejor partida del año?
sábado 9 de enero de 2010
Libro recomendado: "Ajedrez para cebras" de Rowson
El libro motivo de mi reseña muestra un puñado de partidas en las que el autor, con un elo cercano a 2600, podrá realizar mejores o peores jugadas pero al menos nos intenta mostrar lo que pensaba durante la partida.
El libro se encuentra dividido en tres partes siendo la más importante en cuanto a ideas la última. El autor intenta quitarle peso a la ventaja de jugar con blancas mediante ejemplos prácticos y con una curiosa teoría que me recuerda un poco a uno de los principios básicos del Texas Hold´em: la información.
"Rowson expone nuevas ideas sobre la mejor forma que tienen las negras para combatir la iniciativa de las blancas, empleando la información extra que obtienen por jugar en segundo lugar. Introduce el concepto de zugzwang light, que se produce cuando las blancas se quedan sin jugadas constructivas. También analiza las teorías de dos jugadores que, de forma diferente, han defendido la causa negra: Mihail Suba y Andras Adorjan"
domingo 22 de noviembre de 2009
Consejo
"El paso de una posición peor a otra mejor con frecuencia es difícil para ambos adversarios. Por una parte, el que disponía de la ventaja, sólo en parte comprende que su situación ha cambiado y subestima el peligro. En vez de eso debe contentarse con la igualdad y dado el caso conformarse también con las tablas. Pero con frecuencia sigue jugando a ganar y con ello cae en una difícil posición. Por otro lado, tenemos un jugador que ha debido defenderse durante largo rato y, por tanto, sigue con un estado de ánimo defensivo, aunque ya tenga posibilidades reales de victoria. Es un típico error psicológico. Sería muy bueno que aprendiera a advertir cualquier tipo de error en sus propias acciones. Si analiza su juego de forma sincera y correcta entonces con toda seguridad no volverá a repetir esos errores."
Entrenamiento de élite vol 1. Dvoretsky y Yusupov. Ediciones Eseuve. Pags. 87-88
Que hacer cuando nos valen las tablas para conseguir un objetivo
"Si usted, en el transcurso del torneo debe conseguir a toda costa unas tablas, entonces un juego dirigido al empate sería un gran error. En todo caso casi siempre perderá, sobre todo si juega contra un adversario inteligente y experimentado. No hay nada peor que jugar a tablas desde la primera jugada. Si usted no debe perder, entonces no piense en un empate, juegue activo y normal. Debe pensar en el resultado apetecido de la partida en el momento determinado en que el adversario le ofrece tablas, o si puede forzar una posición de empate. En otras palabras, sólo una o dos veces en el transcurso de la partida."
Entrenamiento de Elite, vol 1. Dvoretsky y Yusupov. Ediciones Eseuve. Pagina 85
jueves 5 de noviembre de 2009
El ENTRENADOR DE TODOS LOS MOLDAVOS
[Extraido del libro "Ajedrez de élite" de Viorel Bologan. Ed. Chessy 2006 pp 20 y ss]
Viacheslav Andreyevich Chebanenko (1942-1997) fue un conocido teórico y entrenador ajedrecístico, el fundador de la escuela de ajedrez moldava. Entre sus discípulos encontramos a los Grandes Maestros y Maestros Viktor Gavrikov, Viorel Bologan, Viorel Iordachescu, Victor Komliakov, Doru Rogozenko, Vladislav Nevednichy, Irina Zak, Marina Sheremetieva, Irina Ionescu-Brandis, Michael Oratovsky, German Titov y muchos otros. Los sistemas de aperturas desarrollados por él son actuales en torneos de cualquier nivel hasta hoy en día.
Viacheslav Andréyevich tenía una manera de pensar original, una gran cantidad de ideas curiosas. Me parece que él se adelantó claramente a su época. A él, un hombre de talento, todo le resultaba fácil en el ajedrez. Creo que Chebanenko simplemente fue creado para este deporte.
Como jugador práctico llegó al nivel de maestro; y pienso que únicamente no pudo ir más allá por sus cualidades deportivas. Viacheslav Andreyévich se dedicó al trabajo de Entrenador, llevaba a Candidatos a Maestro e incluso jugadores de primera categoría, y preparaba a Grandes Maestros.
En términos generales, Chebanenko era sobre todo un pensador. El desarrolló un original ciclo de Conferencias sobre el juego posicional, en donde encontramos, por ejemplo, la temática de alfiles del mismo color y de diferente color, el peón aislado, las debilidades tácticas, la estructura de los peones... Es una lástima que no se haya conservado ninguna anotación, pues Chebanenko dictaba sus charlas de memoria. Todos sus discípulos manejaban bien los métodos de la profilaxis, pues él enseñaba bien este tema. Pero su éxito más importante fue la creación de una escuela completamente original en el campo de las Aperturas. En aquellos tiempos, cuando todavía no tenía lugar la informatización total del ajedrez, sus métodos eran muy efectivos. El creó una especie de "linea Chebanenko" (como analogía a la "linea de Mannerheim"). El repertorio era muy original, con ideas interesantes y al mismo tiempo correctas desde el punto de vista posicional. El no era un ajedrecista de ideas extravagantes, de otro modo éstas no se utilizarían hasta el día de hoy. Han pasado ya 30 años, pero su interpretación del sistema 3.Ab5 en la Siciliana como respuesta a 2...d6 (así como a 2...Cc6) se mantiene vigente. Es asombroso pero...¡ninguna línea principal en la Teoría ha experimentado cambios desde entonces! Por ejemplo, el cambio "no obligatorio" en c6 tras el movimiento g7-g6 es su mayor aporte. Recuerdo que Misha Oratovsky regresaba de la escuela de Kasparov y Botvinnik y relataba cómo aquel lo criticaba severamente por su movimiento Ac6: ¡¿para qué entregar el alfil?! ¡Pasaron 10 años y el mismo Kasparov empezó a jugar esta variante!
Durante la época de los campeonatos soviéticos por equipos se extendió una pequeña broma: ¡para prepararse a jugar contra todos los moldavos se pueden analizar las partidas de cualquiera de ellos! En la infancia sus alumnos, como todos los niños, éramos un poco perezosos. El nos enseñaba las Aperturas y decía en broma: "Esta es una apertura para perezosos".
Chebanenko otorgaba mucho significado al juego de los peones. Por ejemplo, esta variante es típica: 1.e4 d6; 2.d4 Cf6; 3.Cc3 c6 (es extraño que se llame "checa", pues Chebanenko la jugaba muy a menudo) 4.Cf3 Ag4, y después las negras juegan e6, d5 y se desprenden de su alfil malo de casillas blancas. A un cierto nivel estos esquemas brindan puntos ya en la apertura.
Uno de sus principales méritos es haber ideado y desarrollado la Variante Eslava con a7-a6. Hasta ahora las blancas no pueden obtener ventaja contra ella. Y las principales lineas son las mismas que estaban anotadas en nuestros cuadernos hace veinte años (él empezó a desarrollar este sistema hace 30 años). El único defecto de su teoría consiste en qeu desde un principio evitaba continuaciones fijas, concretas. Seguramente no deseaba depender de la Teoría "oficial". Para jugar variantes concretas es necesario estudiar la experiencia ajena y efectuar mucho trabajo arduo. Pero Chebanenko prefería la parte creativa del trabajo. El solía encontrar "terrenos sin arar". Por supuesto, su sistema no era autosuficiente. Daba a sus discípulos tareas perfectamente claras, y nosotros no necesitábamos el más mínimo esfuerzo para asimilarlas. Por ejemplo, en el año 1991 yo me convertí en Gran Maestro, sobre todo, gracias a sus aperturas.
Chebanenko estaba divorciado y vivía en un apartamento de una sola habitación. En un rincón estaba un diván, y a él le gustaba acostarse sobre el costado derecho, sosteniendo la cabeza con la mano: esta era su pose típica. Frente a él estaba un juego de ajedrez magnético, cuyas figuras movía con la mano izquierda. Esta era su posición clásica, en la que se encontraba la mayoría de las veces. De vez en cuando Viacheslav Andreyevich se levantaba y se sentaba en el sillón, que se encontraba cerca de la mesa de ajedrez, y analizaba alguna posición con sus discípulos en el tablero grande. Nosotros ibamos a estudiar a su casa, pues él iba al club en contadas ocasiones. Como regla general le visitabamos al mismo tiempo uno o dos alumnos; él estaba dispuesto a entrenar a todos gratuitamente y todo el tiempo deseado. Su salario lo asumía el club de ajedrez, cuyo director, I.Y. Solonar, siempre comprendía los caracteres específicos del ajedrez.
Viacheslav Andreyevich también tenía alumnas (Irina Brandis, Irina Zak, Masha Klinova, Angela Grigorieva, Marina Sheremetieva...), que eran muy fieles a su entrenador. El las llamaba "cabritas milagro", y a las demás chicas, simplemente "cabritas". El mismo preparaba la comida, aunque alguna vez las "cabritas milagro" le llevaban algo. Nosotros también ayudábamos; precisamente allí, Victor Komliakov pudo desarrollar sus aptitudes culinarias.
Viacheslav Andreyevich cantaba muy bien, tenía una excelente voz de tenor, y le gustaba escuchar a Sofía Rotaru. Era una persona educada y erudita, tenía su propia opinión de todo, y enseguida comprendía lo principal de cada asunto. Asimismo era alegre, con buen sentido del humor, y con su vocabulario propio: atraía a la gente. Pero a Chebanenko no le gustaba escribir. Sus artículos, incluido el famoso "¿Tenía Nimzovitsch siempre la razón?", se publicaron exclusivamente gracias al entusiasmo de sus discípulos. No se puede decir que Viacheslav Andreyevich haya sido perezoso, pues toda su vida la dedicaba al trabajo, pero prefería hacer los trabajos que a él le gustaban.
Chebanenko era una persona poco práctica, absolutamente desinteresada, carecía completamente de objetivos y aficiones materiales. Es suficiente decir que no llegó a recibir el título de entrenador distinguido de Moldavia. Y Viacheslav Andreyevich era el único entrenador importante de la República: los jovenes con talento no tenían a quién acudir, excepto él.
lunes 19 de octubre de 2009
Un asturiano en la Bundesliga (de ajedrez, eh)

El presidente es el señor de poco pelo que aparece a su izquierda.
En la web oficial del Werder Bremen le hacen una entrevista (en alemán)

"Tengo la gran oportunidad de jugar para el Werder en la Bundesliga. En este caso, puedo medirme con jugadores fuertes. Es una experiencia muy buena para mí jugar en Alemania, un cambio que deseaba tomar en mi vida. Mi decisión de fichar por el Werder no fue difícil. Se trata de un club atractivo, tienen un muy buen equipo con una gran historia ", dijo el español timidamente. Para él era la primera conferencia de prensa en su joven carrera.
El equipo de Bremen es el gran favorito de la competición, junto al actual campeón, el Baden Baden. Cuentan en su plantilla con los siguientes jugadores:
Vugar Gashimov (AZE), Shakhriyar Mamedyarov (AZE), Luke McShane (ING), Pavel Eljanov (UKR), Zahar Efimenko (UKR), Laurent Fressinet (FRA), Georg Meier (ALE), Alexander Areshchenko (UKR), Michael Roiz (ISR), Tomi Nyback (FIN), Zbynek Hracek (CZE), Vlastimil Babula (CZE), Marcos Llaneza Vega (ESP), Gennady Fischer (GER), Almira Skripchenko (FRA), Rainer Knaak (GER), Peter Lichman ( GER).
Este fin de semana se inició la competición con buenos resultados para el equipo, que ganó los dos enfrentamientos, pero no tan buenos para Marcos. El primer día perdió con negras frente a un jugador inferior en cuanto a elo Torsten Sarbok (2333) y al día siguiente hizo tablas frente a Lars Thiede (2453)

A la izquierda podemos ver a Almira Skripchenko, compañera de equipo de Marcos (su marido también juega en el Werder)
Las partidas se pueden descargar aqui
domingo 4 de octubre de 2009
Cto España Equipos
El Universidad de Oviedo tuvo que lidiar día tras día con jugadores que les aventajaban en 250 (y más) puntos elo. Diferencias mayores que las que hay cuando jugamos nuestro club contra ellos.
Hicieron unos pocos puntos pero tuvieron alguna posibilidad de puntuar mejor. Veamos la siguiente posición de la partida que enfrentó a Rodney Pérez contra Super López.

Aquí el bueno de Rodney jugó Ac1 y acabó perdiendo en la jugada 39. Sin embargo, tenía una fuerte respuesta en 28.Af8
si 28... Ad5; 29.Td5 Td5; 20.Cg6 hg6; 31. Dh3 Dh7; 32.Dc8 Td2; 33.Ac5 bc5, con ventaja decisiva
Por tanto, hay que jugar 28... Tf8 permitiendo la penetración de la torre en la séptima. 29.Td7 y la dama está perdida, a cambio de dos piezas menores, tras 29...Ce7; 30.Tc7 Tc7. Si intentamos salvar la dama con, por ejemplo, 29...Dc6, el blanco dará mate tras la secuencia forzada 30. Cg6 hg6; 31. Dh3 Ch6; 32. Dh6 mate.
Una pena ya que la combinación era bonita.


